AALG

CONFÉRENCES POUR ENCADRANTS DU SYSTÈME SCOLAIRE

“Bâtir une Alliance Éducative Solide : Prévenir la Dépendance et Soutenir les Élèves en Difficulté”

Assistez à des conférences spécialement conçues pour les encadrants du système scolaire, avec un focus sur la prévention de la dépendance et le soutien des élèves en difficulté.

Nous mettons en avant l’importance d’une collaboration étroite avec les familles et d’une approche préventive au sein de l’environnement éducatif.

Les encadrants apprendront des stratégies pratiques pour reconnaître les signes de mal-être chez les élèves, et découvriront comment bâtir une culture d’espoir et de bienveillance dans leurs établissements scolaires.

 

Sujets abordés :

  • Sensibilisation et collaboration avec les familles : L’alliance éducative essentielle
  • Stratégies de prévention au sein de l’environnement éducatif : Renforcer la résilience des élèves
  • Approche empathique envers les élèves en difficulté : Faire face aux défis avec compassion
  • Communication ouverte et précoce : Agir rapidement face aux signes de souffrance
  • Accompagnement et ressources pour les familles : Soutenir les élèves en rétablissement
  • Renforcer le partenariat avec les professionnels de la santé : Une approche globale du soutien aux élèves
Témoignage Anonyme

Je voulais vous tenir un peu au courant vis à vis de ma situation… Je vous avais dit que je parlerai à mes parents de tout ce qu’il se passe (mutilation…) pendant les vacances d’été. Je leur ai parlé plus tôt que je ne l’imaginais. Pour le moment, je leur ai juste dit grâce à une lettre que je me faisais du mal volontairement grave à ça, on est en train de chercher des psy qui pourront peut-être m’aider, ils ont entendu ma détresse même s’ils l’ont mal interprétée, mais le plus important est qu’ils soient au courant…Voilà

ALEAD : Aidons Les Ados En Détresse.

Rejoignez-nous pour des conférences enrichissantes, qui permettront aux encadrants de jouer un rôle actif dans la prévention de la dépendance et d’offrir un soutien essentiel aux élèves en mal-être.

Ensemble, construisons un environnement éducatif solide et bienveillant, où chaque élève peut s’épanouir et développer son potentiel.

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